几分钟的时间，第一课讲完了，田夕有些担心的问道：“怎么样，是不是讲的太快了，你学会了吗？”
“学会了！”罗雷点点头，说：“其实田老师还可以再快一点的，要是按照正常的上课速度，岂不是还得三年的时间才能讲完着六本书嘛！”
“你真的能听懂？”
“真的！”罗雷重重的点点头，开玩笑，十倍的智力提升，高中英语对现在的他来说根本就是小儿科，加上田夕这个优秀老师的讲解，怎么有可能会听不懂。
“那好，咱们继续！”田夕开始将第二课。
接着是第三课，第四课，第五课……一直讲到第十课结束，她抬起手腕看了看，共计用时三十五分钟。
“你真的学会了？”这已经不知道是她第几次问相同的问题了，刚才的讲课过程中，罗雷一直表现出一副听懂了、记住了的表情，她在不知不觉中加快了速度，其实一个课时里的内容很有限，特别是新内容占的比重更小。
罗雷也记不清楚自己点过多少次头了，他微笑着说：“真的听懂了，如果田老师不相信的话，我可以从第一课开始，把您讲解的东西重复一遍，保证一个字不差！”
田夕一愣，这不是开玩笑吗，连我自己都不敢做出这样的保证呢！
“我不信！”田夕以为罗雷实在故意玩儿她，一丝不悦表现在脸上。
“好，我证明给田老师看！”罗雷当着她的面合上课本，清了清嗓子，开始娓娓道来。
田夕越听越心惊，可以肯定罗雷正在说的那些话的的确确是她说过的，而且他根本不看课本，怎么可能呢？
难道他原本就是个英语成绩很好的学生？
不可能，三年的成绩记录是不会有错的，他的成绩要真这么好的话，干嘛不考个好成绩呢，谁会跟好成绩有仇？
再者说，他是在重复我刚才讲解的内容，这说明他……他有着惊人的记忆力，只一遍不但学会了而且还牢牢的记在脑子里。
想到这里，田夕的表情变了，她想起昨天在办公室里听到有关方一渺被八班一个学生羞辱的事情，那个学生名字好像就是罗雷。
你到底是个什么样的学生呢，田夕一双美丽的大眼睛盯着罗雷的脸，陷入思考之中，充耳不闻他那抑扬顿挫的话语。
第020章可爱的钉子
田夕目不转睛的看着罗雷，她发现这个那孩子脸上带着一丝这个年龄不该有的沧桑，或者应该说是成熟，原本经常挂在脸上的色色表情也消失不见，转而替代的是稳重和认真。
“怎么了田老师，难道是我哪里说得不对吗？”罗雷停下来问道。
