异世女仙目录

洪立是个末世重生的人，只不过他获得了末世大园丁系统。曾经率先人类无数年统治过世界的植物们回来了，它们听从大园丁我的安排。你是豆科植物吗？好吧，那你当射手就行了，简单粗暴有效果。你是藤科植物啊！那你用途可就大了，当我的铁丝网和陷阱吧，觉得大材小用了？好吧，强化改造后的你，你是将是我的第一件武器。土豆别闹！你还是乖乖到我碗里来吧…这里玩土豆墙可挡不住凶慌慌的变异体！空中花园吗？以后的植物组合炮台，八卦凶阵？布置植物大阵可以用，世界之树、菩提祖树，人参果树…总之，这就是一个用植物玩转末世的故事！

这素一个关于柯南一个故事，说一个女孩，在柯南的世界，她是工藤新一的妹妹……（我素第一次发文文，表在意呀！）

新书《未来符文炼器师》：好奇画了个阵法，居然把老祖宗给召唤出来了，怎么办？在线等！————莫栗穿到死亡率略高的末日漫画里，还成了男配的炮灰姐姐。看着自家超级可爱的弟弟，莫栗决定要让他们远离玛丽苏女主。咦？那几位小正太都挺可爱的嘛，全部拐过来做弟弟，一个都不留给女主荼毒。弟弟越拐越多，形势好像有些不对……等一下！大姐大可不是你们的保姆啊喂！o(>﹏<)o

在遇到凶悍霸道的她之前，我是一个情感骗子，天天靠欺骗女人赚钱，过着有今日没明天的生活。在遇到百般刁难我的她之后，我被她送进暗无天日的黑工厂，随时可能送命。原有的逍遥生活完全被打乱。经过和她一系列斗智斗勇的对抗后，我开始学会如何在一群豺狼虎豹中成为最黑最狠最让人怕的兽王！这段黑暗的经历让我走上了呼风唤雨的巅峰人生，不停缔造神话般的生命传奇……

幻界游戏的开启，将人类世界变的模板化，无论是文明还是人类本身，都能通过它不断的进化，但这到底是大机缘还是大阴谋？所有人都是棋子，在这盘残局上，只要你还存在，就逃不过棋子的命运，在出现的那一刻，你就已经变成了棋子，而唯一的棋手，早就已经消亡在此地。超脱是唯一的出路，身处这场局中，雷君不断的变强，想要达到最终的超脱，最后他发现，原来……ps：此简介含剧透，请慎重观看，当然，我知道你们这时候肯定已经看完了，啊哈哈。

现代女学生蓝冰懿因车祸死去变成灵魂在世间游荡，因空间漩涡被卷入异空间，与一个自称神的人相遇，被神打发去了火影忍者的世界。阴差阳错的成为了男孩子……被任务结束的波风水门捡了回去，成为了鸣人的哥哥。以温柔的尼桑（雾）的身份见证鸣人的成长。

《给你一个公司，看你怎么管》的作者南勇老师的最新力作，作者南勇根据自己多年在汽车4S店销售、企业内训和日常管理经验分析消费者的消费心理，参透顾客的需求。把无效沟通转化为有效沟通，让顾客瞬间对销售人员产生信任和依赖感。同时教授跟行业的销售人员如何通过迎合消费者的口味、脾性来达到成功销售产品的目的。

像我们这样的寄居者，在兰城的雁滩比比皆是。我们来自五湖四海，可目标却未必是同一个，当然你要笼统地概括一下，五湖四海的目标也能够被你在理论上总结成一条定律什么的。我们的房间在雁滩一栋四层小楼的顶层，四壁连带房顶都没有经过粉刷，预制板直接裸露着，楼面的外墙也没有任何装饰，倒是表里如一，那种水泥特有的灰白格调，让这一带的楼体呈现出一种堪称肃穆的气氛。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

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他是权势倾天的财团老总，年轻英俊，富有慷慨。什么样的女人他得不到？可这个不起眼的小女人，却偏偏不把他放在眼里！她成功挑起了他的征服欲！他发誓，无论通过什么手段，一定要得到她！强取豪夺，他将她牢牢霸在自己身边。可小女人却一次次挑战他的底线，让他忍无可忍！

这世上没有心有灵犀，永远不要说你足够了解一个人，每个人都是独立的整体。她们经历过的事情，你没有感受过，你无法亲身体会她们的焦虑，痛苦，彷徨，折磨。所以不要轻易安慰别人说，一切都会过去的。你永远无法知道她们会用多少时间，花费多少精力，才能平淡地说出这一句，过去了。都过去了。本文女主性格得过自闭症，不爱说话，沉默。男主强大，腹黑，习惯掌握一切。然而她却让他猜不透心思，他对她的过去一无所知，却慢慢地想了解她的所有。她从不越界，恪守本分。却不知道有些事的发展慢慢偏离轨道。本文甜宠，不虐，故事节奏有点慢，耐心等待。

夏璇就是别人口中那种典型的“坏女人”，长得妖艳漂亮，整天变着法地琢磨着怎么抢了老板女儿的男朋友。虽然那位先生英俊潇洒腰缠万贯，但挖老板女儿墙角是不是胆子太大了点？她的目的究竟是什么？她和那位先生，到底是谁给谁挖了个坑？

本系列教材是普通高等教育国家级重点教材《21 世纪大学英语》的配套系列教材, 包括《阅读》、《口语》和《词汇》三种, 每一种分一、二、三册, 供大学非英语专业的基础英语课堂教学和练习使用。《阅读》以提高学生的阅读能力为目的。第一册和第二册每册十单元。每一单元介绍一种阅读技能, 并带针对性训练。各单元还配有三篇快速阅读, 旨在通过反复训练以帮助学生掌握阅读技能, 提高阅读速度。第三册以介绍文学名著为主, 通过对各种不同文体和风格的文字进行讲解与分析, 以增强学生对文学作品的欣赏能力。

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